El 18 de febrero es el D\u00eda Internacional del S\u00edndrome de Asperger. Se lo reconoce como un trastorno generalizado del desarrollo infantil, con consecuencias en el desarrollo social, emocional, y en la conducta del ni\u00f1o, que se inscribe dentro de los trastornos del espectro autista (TEA). <\/p>\n
A\u00fan existe un significativo desconocimiento, por parte de la sociedad en general y de algunos profesionales, sobre las caracter\u00edsticas de este s\u00edndrome.<\/p>\n
Es importante tener claro que no es una enfermedad mental ni una discapacidad intelectual.<\/p>\n
Se trata de un trastorno del neurodesarrollo, que implica unos niveles de inteligencia en la media y un buen nivel de lenguaje, pero tambi\u00e9n grandes alteraciones en la comunicaci\u00f3n y comprensi\u00f3n social, que se manifiestan en: <\/p>\n
\u00b7 comportamiento r\u00edgido<\/p>\n
\u00b7 intereses restringidos<\/p>\n
\u00b7 dificultades para comprender las reglas sociales y el lenguaje no formal.<\/p>\n
Por ello, se dice que el s\u00edndrome de Asperger es, fundamentalmente, una discapacidad social, ya que es en este \u00e1mbito donde se generan diversas barreras para la participaci\u00f3n de las personas que lo tienen.<\/p>\n
Signos del trastorno<\/p>\n
Las personas con s\u00edndrome de Asperger suelen obsesionarse con un tema, elemento u objeto, ignorando todo lo dem\u00e1s que ocurre a su alrededor, aunque son capaces de acercarse a otras personas.<\/p>\n
Muchas de estas personas sobresalen en matem\u00e1ticas y ciencia.<\/p>\n
Pueden tener un grado de inteligencia normal, o incluso superior.<\/p>\n
Tienen, por lo general, muy buena memoria para recordar hechos, figuras, fechas, datos.<\/p>\n
El ni\u00f1o que presenta leves signos, a menudo resulta no diagnosticado y puede ser tomado simplemente como raro o exc\u00e9ntrico.<\/p>\n
Lo que puede parecer un mal comportamiento, con frecuencia es el resultado de la inhabilidad para comunicar sus frustraciones y ansiedades. Estas personas necesitan ser tratadas con amabilidad, paciencia y comprensi\u00f3n.<\/p>\n
\u00b7 Se sabe que el s\u00edndrome de Asperger afecta mayoritariamente a los varones.<\/p>\n
\u00b7 En las mujeres, el diagn\u00f3stico suele darse de manera m\u00e1s tard\u00eda, debido a que los signos en ellas son menos visibles.<\/p>\n
Un ni\u00f1o o adolescente con s\u00edndrome de Asperger requiere terapia psicol\u00f3gica que le ayude a manejar sus emociones, comportamientos y obsesiones, para integrarse adecuadamente a la sociedad.<\/p>\n
La consulta profesional puede efectuarse en hospitales y centros de salud que dispongan de servicio de Psicolog\u00eda.
\nSe\u00f1ales de alerta<\/p>\n
\u00b7 Dificultades para la interacci\u00f3n social. Relaciones sociales limitadas.<\/p>\n
\u00b7 Desean relacionarse, pero no saben c\u00f3mo hacerlo.<\/p>\n
\u00b7 Suelen tener intereses y actividades restringidas, r\u00edgidas, sistem\u00e1ticas y repetitivas.<\/p>\n
\u00b7 Tienen intereses muy concretos sobre los que acumulan mucha informaci\u00f3n y dedican mucho tiempo. Convierten a estos en el tema principal de sus conversaciones.<\/p>\n
\u00b7 Les cuesta adaptarse a los cambios, las situaciones novedosas o poco previsibles.<\/p>\n
Pueden ser extremadamente sensibles a algunos est\u00edmulos del ambiente, como ruidos, luces, olores, sabores.<\/p>\n
\u00b7 Algunas personas muestran retraso motor y torpeza en sus movimientos.<\/p>\n
\u00b7 Son muy literales: no suelen comprender los chistes o dobles sentidos.<\/p>\n
\u00b7 No suelen mirar a los ojos cuando hablan y realizan pocos gestos con el rostro.<\/p>\n
\u00b7 Les cuesta comprender expresiones faciales y gestos de los dem\u00e1s.<\/p>\n
\u00b7 Tienen dificultad para comprender las reglas sociales, como esperar turno, saludar, dar las gracias, guardar distancia al conversar.
\nAlgunas personas hablan mucho, en un tono alto y peculiar. Usan un lenguaje extremadamente formal y preciso, con un extenso vocabulario, que puede parecer pedante.<\/p>\n
El D\u00eda Internacional del S\u00edndrome de Asperger se estableci\u00f3 en conmemoraci\u00f3n del natalicio de Hans Asperger, pediatra, psiquiatra, docente e investigador austr\u00edaco, nacido el 18 de febrero de 1906 en Viena.<\/p>\n
Fue \u00e9l quien se dedic\u00f3 a estudiar des\u00f3rdenes mentales, especialmente en ni\u00f1os, y describi\u00f3 este s\u00edndrome en 1944.<\/p>\n
Fuente: Prensa Gobierno de Salta <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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