En la Escuela Marcos Sastre de R\u00edo Ancho, municipio de Cerrillos, se desarroll\u00f3 un taller coordinado por el equipo de la Direcci\u00f3n de Patrimonio de la Secretar\u00eda de Cultura de la Provincia. La actividad form\u00f3 parte del acompa\u00f1amiento a los estudiantes de 7\u00ba grado, quienes est\u00e1n llevando adelante un proyecto de investigaci\u00f3n sobre la historia de su escuela y trabajan en la preparaci\u00f3n de una postulaci\u00f3n para su declaratoria patrimonial municipal.<\/p>\n
Durante el encuentro, se abordaron conceptos generales sobre patrimonio cultural y se comparti\u00f3 una s\u00edntesis hist\u00f3rica sobre la fundaci\u00f3n de la ciudad de Salta y algunos de sus edificios m\u00e1s representativos. El taller propuso un espacio participativo, donde los alumnos pudieron vincular los contenidos con su propio territorio, reconociendo el valor de su historia local y su identidad comunitaria.<\/p>\n
Adem\u00e1s, se facilit\u00f3 a la docente a cargo documentaci\u00f3n base y modelos de referencia para la redacci\u00f3n de la propuesta de declaratoria. La jornada cont\u00f3 con la presencia del secretario y director de Cultura del municipio, las autoridades escolares y la docente responsable del grupo.<\/p>\n
El encuentro se realiz\u00f3 en el marco del trabajo que la Direcci\u00f3n de Patrimonio lleva adelante con las comunidades educativas a trav\u00e9s del programa DiPAUS, promoviendo la participaci\u00f3n y la preservaci\u00f3n del patrimonio cultural desde las aulas.<\/p>\n
Fuente; Prensa Cultura Salta<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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